今日は息子の個人面談でした。

15分という短い時間にもかかわらず、5分ほど遅刻。

（その理由は後ほど…）

息子はお友達と仲良く過ごしており、人気者との事。

「物知りですしね…。

いつも楽しそうですよ…」

などなど・・・なんかほめられちゃいました。

思わず…

えぇぇ～、そうですかぁ～。

先生って褒めてくれるんですね。

なんか、新鮮でした。

もちろん、指摘もありました。

1年生の頃からのマイペースぶり。

遅刻気味で学校にきたにもかかわらず、支度など

妙に…焦りません。

みんなが支度が終わって授業前のチャレンジタイム

（朝の自習）になってもまだ支度をしている様子。

そうなんです！

毎朝、6時半頃に自分で起床するようになったことは

褒めるべきことなんですが、なぜか朝食は出かける

時間である朝8時になっても食べ終わりません。

って、7時過ぎには母、用意してありますから。

そして、もう1点！

字がものすごく薄く汚いこと。

もうこのこともずーーーーーーっと母も言っていることなので

先生の言葉に…

「そうなんですよぉ～！」

と変な相槌ちみたいになって…。

漢字テストで先生がわざと汚い字をチェックして、×にしても

本人へっちゃらなんですよ。

先生も言っていました。

「きれいな字が書けないなら

仕方ないと諦めます。

でも、指摘するときれいな字を

書けるので、注意するんですよね。」

そうなんですよねぇ。

家でも同じですから…。

なかなか悩みは尽きません。

でも、それ以上に…

個人面談に遅れた理由…

娘が図書館からなかなか

帰ろうとせず…

しかも、先生との面談中、ウロウロするわ、

話に割り込んでくるわ・・・。

もう、誰よ！この親は！

教育がなっていない！

って文句を言いたいくらいな感じで…。

息子の個人面談で娘の相談をしたくなった母なのでした。