受験を控え、
緊張と不安で
身も心も氷そうな中、

事前に校長による
模擬面談があり、
一人一人、控え室で、
寒い部屋で緊張しながら
待っていると
そこへ資料を取りに
いつも補佐で勉強を教えてくれる
おじいちゃん先生が入ってきた。

普段は、資料室なので
生徒がいることに
一瞬驚きながらも
模擬面談だと、すぐに気づき
「悪いね、資料を取らせてな、
寒いから風邪ひかないように
温かくして体調管理しろよ。」と
隅にあったストーブを
近くにそっと置いて
部屋を出ていった 。

ほんの一瞬で、
ほんの一言で、
息子の心と体が温かくなった。

「やっぱりいい先生だなぁ～」と
しみじみ感じて、

帰宅後、私に話してくれた💕


息子は、少し学習障害とｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰがあり、
中2で、不登校。
中3の2学期には、教頭と担任に
正面から立ち向かう ことで
対立し、通知表はオール1に
ｲﾝﾃﾞｨｺﾞﾁﾙﾄﾞﾚﾝの性質上、
本音と建前が許せず戦ってしまう。

学年主任が面接の練習をしてくれた日も
帰宅するなり、
「俺、面接自体無理だわ！
ウソつけないから、
いいことなんて
言えないよ ！」とイライラし(｀´)

学校で良かったことは？➡「ない！」
先生から教えてもらって為になったことは
➡「ない！」
と、「ない！」の連発をし
それでは、無理だよ。と
ダメ出しをされて、
またまた皆が当たり前に
出来る世間的には
こう言う発言の方が良いという
常識の壁にぶつかり混乱とイライラ(>_<")

それでも自宅で、ゆっくり
質問と良い答えを考えようと
時間を与えると
「友達関係で気をつけていることは？」
➡「相手の嫌がることを言わない 。」と
ちゃんと自分なりの考えで答えを
出すことが出来た。

嫌なものは、嫌だと正直に言ってしまう
彼だか、
時間を与えて、ゆとりが出来ると
相手を思いやる言葉も発言出来るようで
ある。

これに対応する相手にも
寛容なゆとりがないと、
イライラ同士では、
すぐに爆発💥
何も改善されぬまま、
険悪な時間と関係が続いてしまう。

私も時間や自分に余裕がないと
イライラして、穏やかに
対応するのも大変だが(-_-;)
じっくり話せば
理解し伝わるので、
私の気持ちを整えつつ、
ゆっくりどのように
した方が良いかを
説明しながら
話し合っている。

そんな面接が苦手な彼にとって、
最終模擬面接での
緊張する待ち時間に
おじいちゃん先生の
一言がぽっと心を
温かくほぐして
くれたことと思う😄💕

いつもどんな生徒に
分け隔てなく
人間味のある言葉と対応で、
温かく接して頂き
ありがとうございます😌💕

世の中に、こういう温かい
素晴らしい先生方が
増えてくださることを
願っています💕