「わかった」と「わかったつもり」

こんにちは、数学塾の松川です。

久々の更新となってしまいました＾＾

さて、今日は

「わかった！！」

についてです。

よくみなさんが使う言葉ですが、実は「わかった！」には2種類あります。

①　解き方をきちんと公式、定理を使って”説明できる”「わかった！」

②　説明してというと「？」「なんとなく」と答えてしまう「わかった！」

問題を解いて正解するだけでは、実は何の意味もありません。

これは何度も解けばだれでも正解できるからです。数学ができる人はそこに定理、公式を常に考えてます。

　・どこにあてはめることができるか

　・この問題はあてはめることができるか

特に中学までは意識しなくてもなんとなく説明もできますが、高校になると途端に説明できなくなります。これが多くの生徒が高校1年で数学ドロップアウトする原因ですね。

もちろん学校では、一人ずつ聞くことはできませんし、当てても答えれる人しか当てません。それでは大多数の人はできるようになりませんね。

では、どうしたら”説明できる”ようになるか？

答えは”日常”です。日常の勉強でなぜ？を考える練習です。とくに数学は考えのスタートが公式、定理と決まっているので、その問題で使った公式、定理をノートの端に書き出す練習がベストです。

さあ、今日から行ってみましょ。

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