学校から、または塾から持ち帰って来る
宿題（課題）に対し
子供たちってどんな姿勢で取り組んでいるのでしょう？
当英語教室でも負担にならない程度に
宿題（Homework）をだしていますが
まぁ、なんともやり方が雑！
書きゃいいだろうって感じですかね～
アルファベットの練習の宿題を出したら
大きさや、長さ、位置などが バラッバラ(-_-メ
穴埋め問題の宿題を出すと
書き込んで入るものの
スペルが めちゃくちゃ(-。－；)
生徒に「学校の宿題にはどう取組んでいるの？」
と訊いたところ
宿題をやって、先生に合ってるか見てもらって
間違ってたところはやり方を教えてもらう
それはそうだね～
「合ってるかどうか提出する前に自分で
確認はしないの？」
と訊くと
特にしない と！？
やりっぱなしかぃ (￣_￣ i)
これ、小さいうちはそれでいいかもしれないけれど
子供には、自分の答えを確認する というクセを
つけさせた方が良いと思いますよぉ～
辞書持っているんだから
スペルくらい確認してほしい。。。
宿題の量はそれほど多くないのだから
宿題、丁寧にやるように子供に指導するのは
親の役目なんじゃないかな、とつくづく思った。。。
最近の子の特徴なのか良くわからないけど
宿題をやらなかった言い訳の何と多い事か！！！
我が子がどのように宿題に取組んでいるか
学校に通うお子さんを持つお父さん、お母さん、
是非チェックなさってみてくださいね
宿題（課題）に対し
子供たちってどんな姿勢で取り組んでいるのでしょう？
当英語教室でも負担にならない程度に
宿題（Homework）をだしていますが
まぁ、なんともやり方が雑！
書きゃいいだろうって感じですかね～
アルファベットの練習の宿題を出したら
大きさや、長さ、位置などが バラッバラ(-_-メ
穴埋め問題の宿題を出すと
書き込んで入るものの
スペルが めちゃくちゃ(-。－；)
生徒に「学校の宿題にはどう取組んでいるの？」
と訊いたところ
宿題をやって、先生に合ってるか見てもらって
間違ってたところはやり方を教えてもらう
それはそうだね～
「合ってるかどうか提出する前に自分で
確認はしないの？」
と訊くと
特にしない と！？
やりっぱなしかぃ (￣_￣ i)
これ、小さいうちはそれでいいかもしれないけれど
子供には、自分の答えを確認する というクセを
つけさせた方が良いと思いますよぉ～
辞書持っているんだから
スペルくらい確認してほしい。。。
宿題の量はそれほど多くないのだから
宿題、丁寧にやるように子供に指導するのは
親の役目なんじゃないかな、とつくづく思った。。。
最近の子の特徴なのか良くわからないけど
宿題をやらなかった言い訳の何と多い事か！！！
我が子がどのように宿題に取組んでいるか
学校に通うお子さんを持つお父さん、お母さん、
是非チェックなさってみてくださいね