東大生とのオンライン学習
受講開始!(小4長女)
小4長女がこの秋、
新しいオンラインレッスンを
開始しました
といっても、
あまたの既存のオンラインとは
ちょっと違った
〝新しい学びのカタチ〟を提供している
サービスなんです
HPにある言葉をお借りすると…
『Scholar Jump』という
(スカラージャンプ)
現役『東大生』発
「自分の知りたい」をもっと学べる
完全オーダーメイド教育サービス
『Scholar Jump』って?
(スカラージャンプ)
新しいサービスだと、
なかなかどんなものなのかが
わりにくいですよね
以下、
私sayaなりの解釈も織り交ぜながら
勝手にまとめさせていただきます
↓ ↓
『Scholar Jump』 プランは以下の2つ
①とことん探求プラン
こどもの興味のある分野・内容(なんでもOK)について
3ヶ月かけて学びを深めていき、
最終的にはスライドの作成・発表までを行うレッスン。
インターネットを用いて調べもの等をしていくなかで、
併せて段階的にITリテラシー教育も受けることができる。
①興味爆発プラン
一つのことを探求するのではなく、
テーマの設定なしで、
興味を持ったことぜ~んぶについて
即時楽しく学んでいくというスタンスのレッスン。
授業は、45分 or 60分。
「興味・疑問」→「講師と探求」→「学ぶ・満足」
というサイクル。
どちらのコースを受講したとて
共通しているのは、
幼児・小中学生が大学生と探求する授業
⇒なかなか稀有な機会
カリキュラムはあって無いようなもの
⇒好きなことはなんでも学びの対象に
ITリテラシーまで学べるオンライン授業
⇒これも珍しい!
東大生の代表をはじめとした
有名大学現役生の講師陣
⇒これまたなかなか関わることのない貴重な面々
というところかな~。
HPに載っている講師の先生だけでも、
・東京大学
・慶応義塾大学
・横浜国立大学
・学習院大学
という
華々しい、
私たち子育て中のママからすると
〝わが子の未来の憧れ〟ともなりうる
大学に通っていらっしゃる先生方ですが、
代表にお聞きしたところによると、
「ただ〝〇〇大生〟というだけでは採用せず、
こども達の興味を
うまく引き出すことができるかどうか
で採用を決めている。」
と仰っていました。
確かに
たとえ東大生で素晴らしい頭脳をもつ講師だとしても、
〝こどもをうまくのせられる講師かどうか〟は
まったくの別問題ですし、
ましてただ楽しくお話しするだけでなく
会話の中で色々な興味関心を引き出しながら
探求を深めていくとなれば、
学力だけでない力が必要ですよね
その点、
Scholar Jumpの先生方は
どなたもこどもを惹きつける
プロフェッショナルなようですよ
初受講~現在(3回受講)
さて、
『Scholar Jump』を
実際に受講してみてどうなのか…
現在、3回受講したので、
これまでの簡単なレポを
まとめておきたいと思います
人体・医学に関心が強いとはいえ、
基本的には好奇心旺盛、
なにか一つに傾倒しているわけではなく
あれもこれも知りたいタイプの娘には、
ノンテーマで色々なことに触れる方が
性に合っているのではないかと思い、
とりあえず今回は
『興味爆発プラン』を
受講することにしました⭐
【初回】
👧🏻
「え~、何話すの?」
「何の勉強するの?」
なんて言いながら、
緊張の面持ちで初受講スタート!
初回ということで、
まずはお互いに自己紹介。
・DNAの話 へ・・・
先生と先生と掘り下げていましたよ~
学びにも活かしてくれそうな
予感もしています
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本人も親も、そして先生さえ何を学ぶか
その瞬間までわからない、
どこまでも自由で自然な学びを体現した
まるでJAZZのような
唯一無二のオンライン授業
次回以降はどんなことを探求するのかな
お話しを盛り上げたり、
興味を引き出したりするのが
お上手な先生と接する中で、
自習室やこどもZoom会の
ファシリテーターとしての力量も
伸ばしてくれたらいいな…とも思います
先日の『こどもZoom自習室』のお楽しみタイムにて。
折り紙パズルをみんなでやってみました🩷
【長女小4・次女4歳2ヶ月】