現在、主に活動に参加している子ども達は、1年生が多いです。

小学校の算数も、30年前と比べれば進化を感じるのですが、やっぱりモンテッソーリの金ビーズを算数の原点として欲しい気持ちがあります。

何とか算数の活動を再開させたいと、幼稚園の部屋をお借りすることにしました。

（子どもたちの卒園したホザナ幼稚園は、週1回放課後に、卒園児が活動できる日があります。）

（そして、上級算数の教具が、とてもとても充実しているのです！）

子どもたちの話では、幼稚園時代、Y先生の金ビーズの足し算の提示が印象的だったとのこと。

最初は、確認からしてみないと・・・。

小学１年生は、実質１００までの数までしか出てきません。

覚えてるかな～。

まずは両替あそびから。

みんなに参加して欲しかったけど、一緒にやってくれたのは２人でした。

覚えているようで、安心しました。

足し算も。

ここまで、スムーズでした。

２年生のかけ算九九の暗記が始まる前に、色ビーズのかけ算やりたいな～。

ホザナ幼稚園の卒園児のお友だち、サークルの会員でなくても、一緒に活動しませんか。