３日目は1年生から！！ 紙芝居を使って説明したんですが、途中で抜いてる間にバラバラ抜けていってしまって弱りました。  

結局、後ろの文を読まずに、紙芝居の前面見ながら、アドリブで説明！！

これは改良が必要でしょうね。普通の紙芝居と違ってラミネートしてあるから反り返ってて抜きにくく、片側に寄せてると紙芝居台の前面から抜け落ちてしまいます。

枚数が多すぎるのも、ね。

改良が必要と言っても、実際どうすればよいのか？

判断に迷います。終わったら、来年までに直せるかっていったら、それも時間がなくてできそうにないー！

とりあえず放置してますかね？

その後、3年生。

筆記用具、持ってきてくださいと、先生にお願いしていたのに忘れてたらしく？鉛筆貸すはめに！

全員分はなくて、かわりばんこになってしまいました。

3年生は分類の本を探してもらったので、なかなかバタバタしました！

その後の5年生、4年生はまぁまぁ楽でした。

5年生はまた昨日の国語専科の先生で、またまた丸つけ？or席はずしでした！

まぁ、しょうがない、ってことで！！

今日は午前中、4時間ぶっ続けだったので、帰る時には、右足の膝のとこら辺が痛くなってきてしまいました。

買い物して帰ってきて、適当にお昼を食べて、まったりとスマホいじってる間にうつらうつら…。

眠気には勝てません。

オリエンテーションもようやく明日、終わったら一段落？

金曜日に先週できなかった2年生のクラスがあって、それで終わりです。

本当はほかにも書くことあったかもだけど、省略します～～～。

はぁー疲れた。

午前中早く行って、早く終わるのも明日でおしまいです。

また給食挟んで、午後早めに帰るぐらい？

4時間勤務では、どれほどのことができるんでしょう？？？

指定図書を読みかけていたのに、学校に持っていったら持ち帰るのを忘れたので、図書館で借りた個人の本を読みまーす！！