３年生で入ったNを早々に撤退、

「元気ならいいよん」と伸び伸び生活を経て

やっぱり中学受験したい

自分の将来のためにがんばる

と、新５年、この２月から塾に通い始めた長女10歳。

スタートが遅れたデメリットはもちろんありますが、

周りがすでに塾通いしていて

「みんなこんながんばってたんだぁ」

「早く追いつきたい」

と、能動的な姿勢なのは良いですね！

勉強する気のない長男をこんこんと諭した

数年前とは、ずいぶん違います。

とはいえ、一年のビハインドがあると、

何をやっても時間がかかり、

まじめに宿題やっても✖️ばかり

って、コレかぁ〜〜〜〜〜

と、

何せ長男は勉強しなかったので

(どうやって合格したの⁉️)

初めての体験でした。

長男が中学受験生の時は、机に向かっても

すぐ別のことをしていたし

(漫画読んだり漫画読んだり漫画読んだり)

ほんとに勉強している時は、レアだから

写真撮りそうになってましたね。

いつも勉強してるけど、宿題終わらせるので精一杯。

これをさらに勉強時間増やすのは無理だし、

そこまでする必要もない。

というわけで、今日の面談のテーマは二つ。

①算数に時間を割きたいから、

社会の宿題減らしてください

②春期講習はキャンセルして、

個別で算数をやる、または

春期講習のクラスを下げるのはどうか？

今は算数。

算数が得意なら、理社なんざ後でなんとかなる。

(長男、算数だけ得意だったの。覚えなくていいから)

春期講習を長時間がんばって、

成績が伸びなかったらかわいそう😢(過保護)

結論から言うと、

①→OK

　　算数の授業のあとに20分居残りで

　　補習してもらえることになった

②→春期講習をやめて、算数に全振りした場合

　　国理社に全くふれないデメリットもあるので

　　算数以外の教科は授業だけにして、

      算数は、うちの子用に四年生の範囲の課題を出すから、

　　それをGWくらいまでにできるようにする

　　(穴埋め)

ということで合意。

娘には、都度それでいいか確認しましたが、

終始眠そうにしておりました。

娘が行きたい学校のために始めた塾なので、

面談は娘も同席しました。

バタバタしていたので、差し入れ忘れました❣️