中１になった娘２号、初めて英語の授業があり、
「ノートは４本線が13段あるのがいいんだってー」と、夕飯前におっしゃいます。
「で、次の英語の授業はいつですか？」
「あっ、明日だ」
計画性が無いのは、娘１号だけでなく、娘２号も同じようなもんです。
急遽、ノートを買いに行く事にしました。
娘１号,３号には、留守番してもらって、２号と２人で出掛けました。

娘１号が１,２年の時は、授業用のノートと英単語を練習する自習用ノートの２冊を使っていたので、２人分 ４冊を買って帰りました。

家に戻って、娘１号にノート２冊を渡すと、
「ノート３冊 使うんだってー」
英語の担当の先生が変わったので、授業の進め方が違うようです。

「出掛ける前に、そう言ってくれたら、もう１冊買って来たのにー。英語のノートを買いに行くって言ったでしょ。」
「知らなかったの？」
「英語のノート３冊必要って、今初めて聞いたよ。お母ちゃんが知る訳ないじゃん。（娘１号）が、そう言ってくれないと、分かんないよ。出掛ける前に、３冊いるって言ってよ。」
「それも、言ってくれないと、分からないよー」
?????(@_@)??????


出掛ける前に、「何冊いる？」と、聞いてくれないと分からないという事でしょうか？
それとも、何冊必要か私が知らないって事を、言ってくれないと分からないという事でしょうか？


他者の視点を取りにくい特性って・・・これ？